W latach 2025-2027 w Lublinie rusza ambitny projekt edukacyjny, w ramach którego cztery szkoły podstawowe: nr 3, 14, 20 i 24, zostaną objęte ogólnopolską inicjatywą „Przyjazna szkoła”. Projekt ten ma na celu wyrównanie szans edukacyjnych poprzez wprowadzenie asystentów międzykulturowych, co znacząco wpłynie na poprawę funkcjonowania całej społeczności szkolnej.
Główni odbiorcy programu
Skierowany do placówek, w których kształcą się dzieci z Ukrainy, projekt wspiera nie tylko tych uczniów, ale również dzieci z doświadczeniem migracyjnym z innych krajów. Istotą programu jest stworzenie integracyjnego środowiska, umożliwiającego wspólny rozwój i współpracę między migrantami a polskimi uczniami, rodzicami i nauczycielami.
Podstawowe założenia projektu
„Przyjazna szkoła” dąży do integracji uczniów z Ukrainy poprzez zapewnienie bezpiecznych i wspierających warunków do nauki. Projekt koncentruje się na budowaniu przyjaznych relacji i rozwoju kompetencji, co ma pomóc dzieciom w poczuciu przynależności do społeczności szkolnej oraz promować pozytywne interakcje międzykulturowe.
Rola asystentów międzykulturowych
Asystenci międzykulturowi odegrają kluczową rolę w procesie adaptacji uczniów, pomagając im pokonywać szok kulturowy i bariery integracyjne. Ich obecność ma ułatwić dzieciom zrozumienie nowego otoczenia edukacyjnego, co przełoży się na lepsze wyniki w nauce.
Wsparcie obejmuje także dodatkowe działania, w tym konsultacje specjalistyczne, pomoc psychologiczną i doradztwo zawodowe. Rodzice i opiekunowie mogą liczyć na pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych oraz rozwijaniu umiejętności rodzicielskich.
Rozwój kompetencji nauczycieli
Program przewiduje szkolenia dla nauczycieli z zakresu pracy z uczniami z doświadczeniem migracyjnym. Dzięki szkoleniom pedagodzy będą mogli udoskonalać swoje umiejętności w zakresie wsparcia edukacyjnego i integracji dzieci z różnorodnym zapleczem kulturowym. Celem jest podniesienie jakości edukacji i lepsze włączenie uczniów do społeczności szkolnej.
Inicjatywa „Przyjazna szkoła” to kompleksowy program, który ma stworzyć wspierające środowisko edukacyjne, promujące integrację i rozwój wszystkich uczniów, niezależnie od ich pochodzenia.
Źródło: facebook.com/MiastoLublin
